Moodle: gestión de contenidos online
Rosa E. Pruneda
M. Carmen Castillo
Carlos M. Mozos
Elena M. Muñoz
Ana M. Sanz
Alberto Alcázar
Luís F. Arroyo
ISBN:978-84-9044-386-6
doi: http://doi.org/10.18239/atena.17.2019
Materia: Recursos educativos online; material didáctico; moodle
Editorial: Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha
Año de edición: 2019
Número de páginas: 122
Moodle es un Entorno de Aprendizaje Virtual, es decir, un software diseñado para la creación y gestión de cursos en línea, con numerosos recursos que muchas veces, por desconocimiento, no se utilizan. Este manual se desarrolla cómo virtualizar un curso, la configuración principal del mismo, lo básico para incluir actividades o recursos así como la gestión de grupos; la gestión de los medios de comunicación con los alumnos, chat, foros, consultas, encuestas; la creación y gestión de contenidos materiales a través de diferentes herramientas como archivos, páginas, wikis, bases de datos o glosarios; cómo configurar las actividades como tarea, taller, cuestionarios, así como su seguimiento, la gestión del calificador y la herramienta de detección de plagio.
Título: moodle: gestión de contenidos online | Nº de páginas: 122 |
Autores: M. Carmen Castillo; Carlos M. Mozos; Elena M. Muñoz;
Ana M. Sanz; Alberto Alcázar; Luís F. Arroyo |
Encuadernación: No hay formato impreso |
Precio sin IVA: 0 Euros | Medidas: – |
Precio con IVA: 0 Euros | I.S.B.N.: 978-84-9044-386-6 |
Editorial: Ediciones de la UCLM | Idioma: Español |
Año de Publicación: 2019 | Materia: Recursos educativos online; material didáctico; moodle |
Formato: Edición electrónica | Colección: Atenea, n.º 17 |
Índice
1. Generación y organización. 1 pp.
2. Gestión de medios de comunicación. 41 pp.
3. Creación y gestión de contenidos. 53 pp.
4. Actividades y seguimiento. 77 pp.
5. Evaluación y detección de plagio. 95 pp.
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