Pedagogía y educación

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Entrega de los XXI Premios Nacionales de Edición Universitaria

By |2020-02-12T14:56:05+01:00febrero 12th, 2020|Categories: Aprendizaje y docencia, Arte, Autores, Blog, Ciencias de la comunicación, Ciencias de la Salud, Coediciones, Colecciones, Filosofía, Lengua y Literatura, Pedagogía y educación, Psicología, sociedad y cultura, Sociología|

El pasado 14 de noviembre, tuvo lugar la entrega de los XXI Premios Nacionales de Edición Universitaria, durante la Asamblea Anual de la UNE que este año acogió la Universidad de Cádiz. Estos premios son organizados por la UNE, encargada de, entre otros fines, estimular la difusión y promoción de los fondos editoriales asociados. En [...]

Entornos virtuales de aprendizaje: posibilidades y retos en el ámbito universitario

By |2020-01-22T09:52:21+01:00octubre 9th, 2019|Categories: Acceso directo, Atenea, Internet, Pedagogía y educación, portada, Redes, sociedad y cultura, Sociología|Tags: , , , |

Entornos virtuales de aprendizaje: posibilidades y retos en el ámbito universitario Beatriz Rodríguez Martín Carlos Alberto Castillo Sarmiento DOI: doi.org/10.18239/atena.14.2019 Edición electrónica Materia: Pedagogía, docencia, internet Editorial: Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha. Año de edición: 2019 Número de páginas: 160 Actualmente utilizamos herramientas [...]

La voz de la memoria, nuevas aproximaciones al estudio de la Literatura Popular de Tradición Infantil

By |2020-02-26T10:09:12+01:00septiembre 27th, 2019|Categories: Estudios, Lengua y Literatura, Literatura Infantil, Pedagogía y educación|Tags: , |

La voz de la memoria, nuevas aproximaciones al estudio de la Literatura Popular de Tradición Infantil   Edición preparada por: César Sánchez Ortiz y Aránzazu Sanz Tejeda ISBN: 978-84-9044-352-1 Edición impresa ISBN: 978-84-9044-353-8 Edición electrónica Materia: Literatura popular, Literatura infantil española Editorial: Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha Año [...]

Con los pies en la luna. La huella de un viaje espacial en libros efímeros infantiles

By |2019-09-27T09:40:30+01:00septiembre 27th, 2019|Categories: Acceso directo, Divulgatio, Lengua y Literatura, Literatura Infantil, Pedagogía y educación|

Con los pies en la luna. La huella de un viaje espacial en libros efímeros infantiles Edición a cargo de: César Sánchez Ortiz y Ramón J. Freire Santa Cruz DOI: doi.org/10.18239/divulga_02.2019.00 Edición electrónica Materia: Literatura infantil Editorial: Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha. Año de edición: 2019 Número de [...]

Análisis de la situación de los Centros Educativos de Comunidades de Aprendizaje en Castilla-La Mancha. Curso 2017-2018

By |2019-12-02T13:59:23+01:00julio 3rd, 2019|Categories: Acceso directo, Atenea, Pedagogía y educación|

Análisis de la situación de los Centros Educativos de Comunidades de Aprendizaje en Castilla-La Mancha. Curso 2017-2018 María del Carmen Sánchez Pérez Juan García López DOI: doi.org/10.18239/atena.15.2019 Edición electrónica Materia: Educación y pedagogía Editorial: Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha. Año de edición: 2019 Número de páginas: 28 [...]

Tres trabajos de clase coordinados por José Antonio Sarmiento y un proyecto de investigación dirigido por Isidoro Valcárcel Medina en la Facultad de Bellas Artes de Cuenca

By |2020-02-26T13:35:25+01:00abril 2nd, 2019|Categories: Arte Contemporáneo, Pedagogía y educación, Taller de ediciones|Tags: , , |

Tres trabajos de clase coordinados por José Antonio Sarmiento y un proyecto de investigación dirigido por Isidoro Valcárcel Medina en la Facultad de Bellas Artes de Cuenca José Antonio Sarmiento García I.S.B.N.: 978-84-9044-347-7 Edición impresa Materia: Arte contemporáneo; pedagogía Editorial: Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha. Año de edición: [...]

Ser (una isla): Teatralidades expandidas en la escuela

By |2020-02-27T14:19:02+01:00marzo 7th, 2018|Categories: Arte, Coediciones, Música y danza, Pedagogía y educación|Tags: , , |

Ser (una isla): Teatralidades expandidas en la escuela Isis Saz ISBN: 978-84-9044-306-4 Ed. digital ISBN: 978-84-9044-305-7 Ed. impresa Materia: 1.Teatro S.XX 2.Arte Dramático-Didáctica 3.Arte de la Performance Editorial: Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha, Editorial de la Universidad de Cantabria, Ediciones Universidad de Salamanca Año de edición: 2018 Número [...]

Orientación profesional. Fundamentos y estrategias

By |2018-03-07T13:24:03+01:00enero 19th, 2018|Categories: Acceso directo, Atenea, Pedagogía y educación, Sociología|Tags: |

Orientación profesional. Fundamentos y estrategias Asunción Manzanares Moya Clara Sanz López doi: http://dx.doi.org/10.18239/atenea.07.2018 Ed. digital Materia: Pedagogía, Sociología Editorial: Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha Año de edición: 2018 Número de páginas: 228 Resumen: En una sociedad en constante cambio donde el aprendizaje del [...]

Una mirada internacional sobre la educación inclusiva

By |2018-07-04T14:01:34+01:00abril 20th, 2017|Categories: Acceso directo, Inclusión educativa, Jornadas y Congresos, Pedagogía y educación, Valores educativos|Tags: , , |

Una mirada internacional sobre la educación inclusiva Ascensión Palomares Ruiz (Coord.) DOI: http://doi.org/10.18239/jor_08.2017.01 Ed. electrónica en Acceso Abierto Materia: educación inclusiva, apoyo educativo, dificultades de aprendizaje, creatividad del profesorado, valores educativos, diversidad cultural, escuela inclusiva, mejora de la convivencia Editorial: Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha. Año de edición: 2017 [...]

Retos de la educación inclusiva para construir una sociedad incluyente

By |2018-07-04T13:24:14+01:00abril 20th, 2017|Categories: Acceso directo, Jornadas y Congresos, Necesidades Educativas Especiales, Pedagogía y educación, Racismo|Tags: , , |

Retos de la educación inclusiva para construir una sociedad incluyente Ascensión Palomares Ruiz (Coord.) DOI: http://doi.org/10.18239/jor_10.2017.02 Ed. electrónica en Acceso Abierto Materia: educación inclusiva, educación emocional, necesidades educativas especiales, racismo institucional, educación y racismo Editorial: Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha. Año de edición: 2017 Número de páginas: 322 pp. [...]